Texto Base (Bíblia NVI)
“Então Deus disse: ‘Haja entre as águas um firmamento que separe águas de águas’. Então Deus fez o firmamento e separou as águas que ficaram abaixo do firmamento das que ficaram por cima. E assim foi. Ao firmamento Deus chamou ‘céu’. Passaram-se a tarde e a manhã; esse foi o segundo dia.”
(Gênesis 1:6-8 NVI)

Objetivos de Aprendizagem
- Ensinar às crianças que Deus criou o céu e separou as águas no segundo dia da criação.
- Mostrar a importância do céu e das águas na vida.
- Desenvolver uma compreensão sobre o cuidado e a ordem estabelecida por Deus.
- Estimular a curiosidade das crianças sobre a natureza ao seu redor.
Orientações para Recepção
Receba as crianças com um ambiente alegre e preparado para a aula. Coloque um grande desenho de um céu azul com nuvens e águas para que elas possam visualizar o tema do dia. Enquanto aguardam os colegas, convide-as a dizer o que mais gostam no céu (nuvens, pássaros, arco-íris) ou na água (mar, chuva, rios).
Oração Inicial
“Pai do céu, obrigado porque o Senhor fez o céu e as águas. O Senhor criou tudo com tanto amor e cuidado. Abençoe nossa aula hoje, e ajude-nos a aprender mais sobre a Sua criação. Em nome de Jesus, amém.”
Momento de Louvor
Sugira músicas animadas que falem sobre a criação, o céu e a grandeza de Deus, como:
- “Quão Grande é o Meu Deus” (versão infantil).
- “Quem Fez o Céu Azul?” – essa é uma música clássica infantil muito cantada em muitas igrejas ao redor do Brasil! Ensine para os pequenos e pequenas.
Acesse os links acima para ter acesso às letras das músicas! Cante com as crianças. Elas vão amar.
Hora da História – O Segundo Dia da Criação
Prepare as crianças para mais uma parte incrível da história da criação! Diga: “Hoje vamos aprender o que Deus fez no segundo dia do mundo. Vocês estão preparados?”
A História
No começo, tudo ainda estava sendo criado por Deus. Já havia a luz e a separação entre o dia e a noite, mas o mundo ainda precisava de muito mais.
Deus olhou e pensou: “Vamos organizar as águas e criar algo muito bonito!” Então Deus falou: “Haja um firmamento para separar as águas de águas!”
E, assim, aconteceu! Apareceu um grande céu, lindo e azul, bem acima das águas. O céu ficou no meio, separando as águas que estão lá em cima, como as nuvens cheias de chuva, e as águas que ficaram aqui embaixo, como os rios, os lagos e o mar.
Deus chamou esse lugar maravilhoso entre as águas de céu. Pense só! Quando você olha para cima e vê o céu azul, as nuvens fofinhas, o pôr do sol bonito ou até mesmo a chuva caindo, tudo isso faz parte da criação de Deus!
Depois desse dia, o mundo já não parecia tão vazio, não é verdade? Agora havia a luz, a noite e o dia, e um céu lindo sobre as águas. Deus estava preparando tudo com muito cuidado, como um grande artista organizando sua obra-prima.
E assim, passou-se a tarde e a manhã; e esse foi o segundo dia da criação.
Momento de Discussão
Converse com as crianças para garantir que elas tenham realmente entendido a mensagem:
- O que Deus criou no segundo dia? (O céu e a separação das águas.)
- Como o céu é importante? (Protege a Terra, traz chuva, é onde voam os pássaros.)
- O que acontece com as águas lá em cima? (Elas formam nuvens e depois chove.)
- Quem já brincou na chuva ou viu um arco-íris?
Reforce: “Tudo que vemos no céu – o azul, as nuvens, a chuva, as estrelas à noite – foi criado por Deus para o nosso bem.”
Versículo para Memorização
“Ao firmamento Deus chamou ‘céu’. Passaram-se a tarde e a manhã; esse foi o segundo dia.”
(Gênesis 1:8)
Dica: Ensine o versículo com gestos:
- “Céu” – aponte para cima.
- “Águas” – faça ondas com as mãos.
- “Segundo dia” – levante dois dedinhos.
Atividade de Reforço
1. Céu Criativo: Pintura de Nuvens
- Material: Papel azul (ou folhas brancas), algodão, cola, tinta branca ou giz de cera.
- Como fazer: Peça às crianças para colarem pedaços de algodão formando nuvens no céu. Quem preferir pode pintar nuvens com tinta branca.
- Mensagem: Deus criou o céu e tudo o que vemos nele!
2. Experimento da Chuva em um Copo
- Material: Copo transparente com água, creme de barbear, corante azul (ou tinta diluída).
- Como fazer: Coloque água no copo, cubra com creme de barbear (representando as nuvens). Depois, pingue algumas gotas de corante azul. As crianças verão a “chuva” caindo conforme o corante passa pelas nuvens.
- Mensagem: Assim como Deus fez as águas no céu, Ele também nos dá chuva para regar as plantas e nos refrescar!
3. Brincadeira do Céu e da Água
- Material: Fitas azuis e brancas, ou panos.
- Como brincar: Divida o espaço em dois: o céu (com fitas brancas) e a água (com fitas azuis). Faça brincadeiras simples, como pular nas “águas” ou alcançar as “nuvens” no céu.
- Mensagem: O céu e a água foram criados por Deus e são essenciais para a vida.
Encerramento e Avaliação
Finalize com carinho dizendo:
“Hoje aprendemos que no segundo dia, Deus criou o céu e separou as águas. O céu é muito importante: ele traz a chuva, dá beleza e nos lembra do amor de Deus. Toda vez que olharmos para o céu ou sentirmos a chuva, podemos agradecer ao Criador!”
Peça às crianças para compartilharem algo que aprenderam hoje. Repitam o versículo juntos mais uma vez.
Material para os Pais
Resumo da Lição:
Nesta aula, as crianças aprenderam sobre o segundo dia da criação, quando Deus criou o céu e separou as águas. Descobriram que o céu não é apenas bonito, mas também essencial para o ciclo da chuva e para a vida na Terra.
Atividades para Reforçar em Casa:
- Observando o Céu: Saia com seu filho para observar o céu. Identifiquem juntos as nuvens, o azul do céu e, se chover, falem sobre o ciclo da água que Deus criou.
- Pintando Céu e Água: Peça que desenhem ou pintem o céu e as águas, lembrando-se do que aprenderam na aula.
- Oração de Gratidão: Antes de dormir, orem juntos agradecendo a Deus pelo céu, pela chuva e pelas águas que nos sustentam.
Versículo para Relembrar:
“Ao firmamento Deus chamou ‘céu’. Passaram-se a tarde e a manhã; esse foi o segundo dia.”
(Gênesis 1:8)
Dica para Pais: Reforcem a importância de reconhecer o cuidado de Deus nos detalhes da criação, como o ciclo da chuva, que irriga a Terra e traz vida às plantas e animais.
Conclusão Final para Professores:
Com uma explicação adaptada para as crianças e com atividades práticas sugeridas, as crianças vão entender super bem sobre a importância e beleza do segundo dia da criação. As brincadeiras ajudam a tornar a memorização mais viva e também mais fácil, e o versículo memorizado ajuda a fixar a mensagem. Que o coração dos pequenos se encha de gratidão pelo cuidado tão grande de Deus na criação do mundo!
Quer ver as outras lições da Série Criações de Deus? Acesse abaixo!
Série Criação de Deus: O Primeiro Dia da Criação – Haja Luz!
Série Criação de Deus: O Segundo Dia da Criação – O Céu e as Águas
Série Criações de Deus: O Terceiro Dia da Criação – Cubra-se a terra de vegetação
Série Criação de Deus: O Quarto Dia da Criação – O Sol, a Lua e as Estrelas
Série Criação de Deus: O Quinto Dia da Criação – Peixes no Mar e Pássaros no Céu
Série Criação de Deus: O Sexto Dia da Criação
Série Criação de Deus: O Sétimo Dia da Criação
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